3º ano - EM
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Data: | 25 | 02 | 2019 | ||
| Segunda-feira | ||||||
| Matéria | Aula |
Conteúdo trabalhado em sala | Tarefas e atividades propostas |
| Eliane Matemática |
1ª | Atividade, págs. 484 a 486: Introdução a teoria dos conjuntos. | Ler na apostila o conteúdo dado em sala de aula. |
| Maria Cecília Geografia |
2ª | Atividade 4, pág. 570: Dinâmica da crosta terrestre/Aula com slide. | Ler na apostila o conteúdo dado em sala de aula. |
| Pablo
Interpretação de Texto |
3ª | Cap. 3, págs. 101 a 111: Categorias tímicas. | Ler na apostila o conteúdo dado em sala de aula. |
| Pablo Redação |
4ª | Tema do Sistema Poliedro: Terras indígenas. | Ler na apostila o conteúdo dado em sala de aula. |
| Pablo Redação |
5ª | Tema do Sistema Poliedro: Terras indígenas. | Ler na apostila o conteúdo dado em sala de aula. |
| Eliane Matemática |
6ª | Atividade 6, págs. 487 a 490: Operações entre conjuntos. | Ler na apostila o conteúdo dado em sala de aula. |
| Maria Cecília Geografia |
7ª | Atividade 4, pág. 570: Finalização/Exercícios e slide. | Ler na apostila o conteúdo dado em sala de aula. |